domingo, 24 de enero de 2010

REFERENTES Y TEORIAS. TEMA 2


REFERENTES Y TEORIAS EN LA INTERVENCIÓN EDUCATIVA EN LOS PROBLEMAS DE DESADAPTACION SOCIAL

Este tema nos da una visión de los referentes y teorías explicativas para que se produzca la desadapataion en el individuo.

Respecto al referente normativo, el individuo busca conformar su comportamiento a esa normativa social, para alcanzar la adaptación social, pienso que para alcanzar esta adaptación, debe existir una serie de normas de comportamiento que se deben cumplir, mediante la formación formal, no formal e informal, ya que para este proceso de aprendizaje los menores deben relacionarse con su entorno.

En cuanto al referente aptitudinal, este referente se centra sobre todo en las propias características intrínsecas de las personas, es decir en sus aptitudes. De esta manera los niños con algún rasgo débil en su carácter pasarían a ser un niño inadaptado.

El referente cultural, hace referencia al conflicto que existe entre las culturas mayoritarias y las minoritarias, por lo que explica la desadaptación social.

Y por último el referente interactivo, como podemos deducir de su nombre, se refiere a la relación entre el individuo y el medio social donde se desenvuelve. Esta interacción es necesaria para una buena socialización, como he señalado con anterioridad. En este proceso los individuos pueden tener una conducta pasiva, de retirada o antisocial, según exista una interacción con el medio o no, es decir, la ruptura de la comunicación.

Mediante estos cuatro referentes se puede alcanzar la socialización, que se define como; el proceso que transcurre desde la infancia hasta la edad adulta, cuyo objetivo es, ser un individuo equilibrado y responsable además de un miembro eficaz de una sociedad.

Las teorías explicativas de las formas de intervencion según Guasch y Ponce son; las teorías sociológicas, las centradas en el individuo, las teorías de reacción social, las de aprendizaje social y las eclécticas, centradas todas estas teorías en el desarrollo del individuo, par convertir al sujeto en una persona responsable y que pueda alcanzar el bienestar social.

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